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Nota: FECHA DE ENTREGA SABADO 24 DE SEPTIEMBRE. 6 am
Laboratorio N.6
POLITECNICO COLOMBIANO JAIME ISAZA CADAVID
PRACTICAS DE LABORATORIO ELECTRONICA DIGITAL
TALLER No. 5
MAPAS DE KARNAUGH 4 VARIABLES
PROFESOR: Ing. Hernando Vanegas López
DURACIÓN: 2 horas
OBJETIVOS
1. Manejar los conceptos básicos de funciones, símbolos y ecuaciones características..
2. Adquirir destreza y habilidad en montajes en Protoboard.
3. Investigar el manejo de Mapas de Karnaugh de 4 variables.
4. Investigar el datasheet de cada una de las compuertas básicas.
PRERREQUISITOS
Mapas de Karnaugh.
MATERIALES
1. Compuertas básicas and, or, inv, nand, nor entre otras.
2. Hoja técnica de cada compuerta.
3. Protoboard.- ( tabla )
4. Adaptador de voltaje 110 Vac – 5 Vdc.
5. Leds.
6. Resistencias ( 220, 330 y 1 k ohmio)
INFORME
El estudiante llevara al laboratorio el respectivo informe (listo) a la práctica en computador con el siguiente contenido.
a) Caratula
b) Introducción
c) Objetivos
d) Índice
e) Tabla de verdad
f) Esquemático (es decir teniendo en cuenta cada uno de los chip que conforman su circuito (arquitectura interna) su conectividad como lo monto en el Protoboard.
g) Mapas de Karnaugh (Explicados)
h) Ecuación característica Simplificada...
i) Circuito montado en Protoboard funcionando.
j) Simular su circuito tanto el circuito dado como el sintetizado por el estudiante con el software de
Proteus Isis (traer copia magnética en memoria USB, CD. DVD o su propio portátil (unifiquen
Versiones)
j) . Conclusiones (5)
k) Sugerencias. (5)
l) Bibliografía
l) Anexos.
PROCEDIMIENTO
El estudiante deberá utilizando métodos de simplificación de ecuaciones booleanas (Mapas de Karnaugh), simplificar el circuito al máximo, simularlo en Proteus (ambos el dado con el simplificado) correr el programa, es decir que el circuito funcione. Una vez que tenga la función simplificada con el respectivo circuito montarlo en Protoboard (se monta el circuito simplificado) y no olvidar entregar el informe completo en computador todo. ( no se recibe con líneas o dibujos a mano).
Realizar el montaje respectivo de su circuito asignado en el cual incluirá cada uno de los chips que lo conforman.
- Explique qué técnicas usaron para implementar su circuito.
- Sugerencias.
- Conclusiones.
- Bibliografía.
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3
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1017125535
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ARIAS GALEANO NIDIA MARLENY
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-F1 = ∑(01,3,2,8,10)
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6
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8128816
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CASTRO DAVILA DANIEL
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-F1 = ∑(4,5,7,6,11,10)
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7
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43187642
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FONNEGRA DIAZ LAURA
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-F1 = ∑(0,1,2,3,12,13
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8
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8100971
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GALVIS GIRALDO LUIS
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-F1 = ∑(0,1,2,3,15,14)
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10
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32391327
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GARZON GIRALDO SILVIA
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-F1 = ∑(4,5,7,6,8,9)
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11
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43843497
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GAVIRIA ACOSTA YENNY
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-F1 = ∑(4,5,7,6,9,11)
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12
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98658686
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GAVIRIA PEREZ JOHN JAIRO
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-F1 = ∑(4,5,7,6,8,10)
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15
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98697619
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JIMENEZ ARBOLEDA JUAN
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-F1 = ∑(12,13,15,14,,0,1)
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16
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43920889
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MACHADO SEPULVEDA ALEJANDRA MILENA
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-F1 = ∑(12,13,15,14,3,2)
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18
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1128385876
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MARTINEZ LOAIZA JHON ALEXANDER
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-F1 = ∑(12,13,15,14,1,3)
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20
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71666958
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MAZO VELEZ CARLOS
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-F1 = ∑(8,9,11,10,4,5)
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24
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8,9091E+10
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PENAGOS SALAZAR JOSÈ MARIO
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-F1 = ∑(8,9,11,10,5,7)
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28
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1128446143
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SALAZAR ARAQUE EDUARD
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-F1 = ∑(8,9,11,10,7,6)
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Lugo Holman David.
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F1 = ∑(0,4,12,8,3,7)
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29
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39177638
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URIBE ARBELAEZ ZULMA MARCELA
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-F1 = ∑(0,4,12,8,7,15)
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30
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43903390
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ZULUAGA CASTAÑO AIDE
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-F1 = ∑(0,4,12,8,15,11)
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